1．その方は 日本語の教師です。
2．その人は けいさつかんです。
1．その方は 日本語の教師です。
佐藤：質問。私は 先生ですか？生徒ですか？答え、いっしょに。
学生：あなたは 先生です。
佐藤：はい、そうです。では、あなたたちも 先生ですか？
学生：いいえ、私たちは 先生では ありません。
佐藤：では、あなたたちは なんですか？みんな いっしょに 答えなさい。
学生：私たちは 生徒です。
佐藤：はい、そうです。あなたたちは 生徒ですが、この方は 先生です。この方は 女です。この方は 日本語の先生です。では、私は えいごの先生ですか？答え、みんな いっしょに。
学生：いいえ、あなたは えいごの先生では ありません。
佐藤：では、私は なにの 先生ですか？
学生：あなたは 日本語の先生です。
佐藤：はい、そうです。私は 日本語の先生です。先生と 「きょうし」は 同じです。先生は 「きょうし」です。私は 日本語の「きょうし」で、この方も 日本語の「きょうし」です。では、質問。この方は なにの 「きょうし」ですか？答え、どうぞ。
学生：その方は 日本語の「きょうし」です。
佐藤：はい、そうです。では、文と文「での かたち」。どうぞ。
学生：その方は 女で、日本語の きょうしです。
佐藤：はい、そうです。「この方は 女で、日本語の きょうしです。」と「この方は女の日本語きょうしです。」は同じ文です。
2．その人は けいさつかんです。
佐藤：では、質問。この人は 男ですか？女ですか？ 答え、どうぞ。
学生：その人は 男です。
佐藤：はい、そうです。 この人は 「け い さ つ か ん」です。
けいさつかん。 みんな いっしょに。
学生：けいさつかん。
佐藤：では、質問。この人は 「きょうし」ですか？ 答え、いっしょに。
学生：いいえ、その人は 「きょうし」では ありません。
佐藤：では、この人は なんですか？ せいぶん 答え、どうぞ。
学生：その人は 「けいさつかん」です。
佐藤：そうです。では、文と文「での かたち」。 いっしょに、どうぞ。
学生：その人は 男で、けいさつかんです。
佐藤：はい、そうです。「この人は 男で、けいさつかんです。」と「この人は 男の けいさつかんです。」は 同じ文です。では、この人も 男ですか？ 答え、みんな いっしょに。
学生：いいえ、その人は 男では ありません。女です。
佐藤：はい、そうです。 この人も 「けいさつかん」です。この人は 女の「けいさつかん」です。では、質問。 ここに 「けいさつかん」が なん人 いますか？
学生：そこに 「けいさつかん」が 二人 います。
佐藤：はい、そうです。では、ここに 男の「けいさつかん」と 女の「けいさつかん」がなん人ずつ いますか？ 答えなさい。
学生：そこに 男の「けいさつかん」と 女の「けいさつかん」が一人ずつ います。
佐藤：はい、そうです。 この人たちは 「けいさつかん」です。では、この人たちも 「けいさつかん」ですか？答え、いっしょに。
学生：いいえ、その人たちは 「けいさつかん」では ありません。
佐藤：では、この人たちは なんですか？ 答え、どうぞ。
学生：…。
佐藤：この人たちは 「しょ う ぼ う か ん」です。しようぼうかん。 みんな いっしょに。
学生：しょうぼうかん。
佐藤：では、この人たちは 「けいさつかん」ですか？ 答えなさい。
学生：いいえ、その人たちは 「けいさつかん」では ありません。
佐藤：では、この人たちは なんですか？答え、いっしょに。
学生：その人たちは 「しょうぼうかん」です。
佐藤：はい、そうです。ここに 「しょうぼうかん」が なん人 いますか？みんな いっしょに 数えなさい。
学生：そこに 「しょうぼうかん」が 一人、二人、三人、みんなで 三人 います。
佐藤：はい、そうです。 ここに 「しょうぼうかん」が 三人 います。
